| 一、基本情况
吉林省社会科学重点领域研究基地——吉林省出版领域研究基地，成立于2016年9月。基地主要承担新闻出版业中书、报、刊、网以及新媒体传播等领域的专业研究机构。基地以吉林工程技术师范学院为核心，吉林日报社（吉林日报报业集团）、吉林东北亚出版传媒集团为主体，汇聚国内出版行业的专家、国内高校相关学者，集中优势资源，为政府主管部门相关决策提供理论支持，为微观出版组织提供权威的行业信息与智力支持。在出版领域理论、政策、决策与信息服务，出版领域发展战略，出版领域发展史，出版领域技术，出版领域教育等方面作出重大贡献，力争把本研究基地建设成为在出版领域理论、实践研究方面具有较大创造力和影响力、能够起到辐射和带动作用的决策咨询基地、战略发展智库、学术交流平台、学术研究高地、信息交流中心和相关研究人才的重要培养基地。
基地负责人是陈少志教授，目前，校内研究人员21人，校外研究人员20人。
基地负责人陈少志教授，省级教学名师、吉林省师德先进个人、长春市师德标兵；现任全国高校出版专业教学指导委员会委员、吉林省新闻传播教学指导委员会委员。主要社会兼职：中国编辑学会电子网络编辑专业委员会主任委员、中国新闻史学会编辑出版研究会常务理事、吉林省传媒学会副会长，曾到台湾、韩国、俄罗斯等地高校访问交流。
主要从事出版教育、编辑与出版产业研究。任基地负责人以来，主持完成教科研项目5项，其中省部级项目1项,横向课题1项，其他课题1项；总经费到账213.1万元；在国内外学术期刊上发表论文8篇，其中CSSCI检索5篇，CPCI检索论文2篇，核心论文1篇，在国际、国内学术会议上主题发言4次；获省级教科研奖励1项，主编教材2部、会议论文集1部。
2016年9月至2017年12月期间，基地共发表论文44篇，其中CSSCI检索10篇，核心5篇；出版教材、专著3部；申请课题36项，其中省部级课题15项，横向课题16项，其他课题7项；科研经费总到账数是320.604万元，共获得省部级奖励2项；申请专利共13项。
二、科研平台产出的重大或代表性科研成果推动产业发展情况（包括工作做法、产生的经济效益、社会效益等情况）
近年来，文化产业已经成为我国经济社会发展的重要支柱，加快推动传统出版融合发展是国家的重要战略决策。省政府提出将文化产业打造成为新的千亿元支柱产业，根据建设“出版强国”与“文化吉林”等国家和地方发展战略要求，基地围绕出版产业融合发展需要，以应用研究为导向，以职业需求为目标，在出版教育、出版文化、出版产业等方面展开了相关的研究，取得了较为丰硕的成果。
1.校企协同创新，构建产学研一体化模式
（1）我校与吉林日报报业集团共同打造股份制办学模式，在全国同类高校中具有引领示范作用。
2016年4月17日，吉林工程技术师范学院与吉林日报报业集团举行了股份制二级学院——吉报数字传媒与创意学院揭牌仪式。在媒介融合及"互联网+"的大背景下,以编辑出版学专业为切入点,吉林工程技术师范学院与吉林日报社(吉林日报报业集团)积极探索“校媒”联合办学新模式,创新应用型人才培养机制,共建股份制二级学院——吉报数字传媒与创意学院。双方在人才、资本、信息、技术、管理等方面协同创新,深度合作,在专业设置、人才培养层次、结构、规格、数量等方面与行业、企业需求无缝对接,从而实现了“校媒”共同培养、共同开发、共同建设、共同发展的愿景，截止目前已经招生152人。基地负责人陈少志教授在《现代出版》（2016年9月，CSSCI）上发表论文“高校编辑出版学专业股份制办学探索”，对“校媒”股份制办学路径进行了深入探讨。
2.校媒协同，获国家复合出版项目资助
协助吉林日报报业集团，打造“吉林日报融媒体平台”平台项目，获国家复合出版项目资助，经费204万元。
3.政产学研协同，助推科研成果转化
（1）承办第十二届全国网络编辑年会暨2016年数字出版与新媒体研讨会。来自新闻出版业“产、学、研”各方面的近200名专家学者参加了会议，围绕媒介融合、网络编辑、数字出版和专业教育等议题开展了研讨。本次会议的主办单位是中国编辑学会，中国编辑学会电子网络编辑专业委员会、吉林省新闻出版广电局担任组织单位；吉林工程技术师范学院为承办单位；吉林日报社（吉林日报报业集团）、吉林出版集团为协办单位。参加本次会议的人员主要有新闻出版行业管理人员、相关专业学术团体以及主流新闻出版机构从业人员。会议主要围绕网络新媒体理论及应用；出版传媒产业发展与创新；数字出版技术与应用；专业人才培养等领域展开讨论和交流。在本次大会上，各位代表纷纷展示了最新的实践成果和最前沿的研究进展。
（2）2017年11月17-18日，承办“传媒融合发展与数字化转型”暨吉林省传媒学会2017年年会，本次论坛共邀请了省内外39所高校、传媒机构近200位学者和业界精英参会，收到会议论文百余篇。在专家报告环节，吉林日报社社长张育新以《数字转型背景下的守正与出新》为题、北京北大方正电子有限公司副总裁刘长明以《新一轮科技创新加速传媒产业融合发展》为题、中国海洋大学文学与新闻传播学院教授张伟以《传媒经济转型的问题与路径》为题，分别和与会嘉宾展开讨论和交流。
（3）2016年12月16-17日，参加2016年全国高校出版专业教学指导委员会工作会议，并作“地方高校编辑出版学专业转型实践”主题报告。我校编辑出版学专业转型，在全国具有示范引领作用。
（4）2016年10月21-22日，基地负责人参加第五届数字时代出版产业发展与人才培养国际学术研讨大会，并作“高校“实训+顶岗实习+创业”三位一体的创业教育实训模式的构建”主题报告，股份制办学为前提，探索构建“三位一体”的创业教育实训模式，该模式广泛用于编辑出版学专业实践，效果显著，目前，该专业全国同类专业排名13位。
三、未来5-10年科研平台或科研发展面临的新形势、新问题。
认真学习宣传贯彻党的十九大精神，是新闻出版广播影视系统当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，努力开创新时代新闻出版广播影视工作新局面。要聚焦十九大对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略部署，坚持围绕中心、服务大局，积极营造良好思想舆论氛围。要聚焦十九大对宣传思想文化工作五个方面的重要部署，加快推动新闻出版广播影视大国向强国迈进。牢牢把握中国特色社会主义文化的本质，始终坚持正确发展方向，加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制；牢牢把握建设社会主义文化强国的目标，不断增强文化自信和文化自觉；牢牢把握我国社会主要矛盾发生的深刻转化，着力补短板强弱项，加快提质升级增效，更好地满足人民群众对美好生活的新期待；牢牢把握激发全民族文化创新创造活力的要求，自觉践行新发展理念，积极推动文艺创新、传播创新、科技创新、管理创新，不断增强内生动力、释放发展活力、壮大整体实力。
“十三五”时期，我国将进入一个在一系列重要经济、社会、政治指标上实现民族伟大复兴的关键时期，中国社会的转型也正在进入一个新阶段，其变化的速度、广度、深度、难度前所未有。经济、文化和科技的飞速发展，为我国的出版业提供了优越的发展环境，与此同时，伴随互联网和数字媒体的迅速普及，新的信息技术颠覆了传统的线性、单一传播模式，为出版业的发展带来了巨大挑战。
随着数字技术的兴起与发展以及互联网和通信技术的快速普及，科学技术正在急速、强烈地冲击、影响着出版业的发展。移动互联网、大数据背景下，媒体进入了全媒体时代。新媒体数字出版正是在这种背景下逐步发展起来的，目前网络上随处可见的电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、手机出版物（彩信、手机报纸、手机期刊、手机小说）等都属于新媒体数字出版产品的主要形态。近年来媒体生态产生了深刻的变革，新媒体迅猛发展，媒体融合如火如荼，传播技术和传媒技术快速迭代，VR/AR、人工智能、移动直播、机器人写作、全息摄影不断进入传媒领域，如何对接国家战略，服务地方行业发展，如何培养新时代的新闻出版精英，是基地面临的新机遇和新挑战。
四、未来5-10年科研平台建设发展思路，推进科研平台与七大产业（老三大与新四大）融合发展的工作设想。
1.加强面向出版产业前沿、服务于出版实践的研究
出版学是应用学科，出版学的研究与出版产业的发展密切相关。出版实践，是出版理论升华的源泉。出版学研究的目的之一，就是要为出版产业寻求摆脱困境、获得发展和突破的路径，其最终目标在于结合出版业现状探寻未来的发展方向；其动态研究的特点，为研究者提供了广阔的领域。
①提升出版理论方面的研究
实践研究、实证研究固然重要，但理论研究也并非可有可无。理论研究可以指导行业实践，有助于出版学的发展和出版行业的进步。
②重视出版行业的个案研究
面向产业的出版研究，已经成为学界和业界的共识。但整个出版产业都还处于不断的变革之中，从宏观上把握仍是困难重重，因此有必要从微观研究、个案研究做起。例如研究一本书，一份报纸，一个出版社，一位出版人，或者具体研究创意、策划、内容的采集、编写、印刷等内容。
③深化出版业国际交流与合作研究
数十年来，中外出版交流从无到有，渐成规模。中国未来的出版业，要继续加强中外出版界人员互访，扩大联系，派相关从业人员参加国外学习、培训，参加国际出版活动和会议，参加和举办国际图书展览，加强版权贸易和对外合作出版，大力实施出版“走出去”战略，使中国出版走向世界，深入人心。
2.加强出版领域的未来热点研究
从整个出版领域研究主题分布来看，研究基本上深入了出版领域发展所涉及的各个方面，但在某些领域的研究仍显薄弱，例如，专门针对出版业技术融合、产业融合、媒介融合、出版单位信息和知识服务、中国出版如何走出国门、新媒体创意与运营、数字版权保护等内容，研究涉及的较少。而且目前的研究大多对实践指导性不强，部分研究成果没有得到转化。
综合以往研究以及出版业发展，我们认为未来针对出版领域的研究将主要体现在以下几个方面：
①??? 出版核心技术与前沿技术研究
出版领域自身没有原创性，都是新的传播技术在出版业中的应用。当今的出版业是网络技术、信息技术、数字技术与出版内容相结合而形成的文化产业。传统出版媒体的传播以人力资源为基础，通过人的创造力和智慧完成出版产品的创意、制作与传播。而在新媒体传播环境下，新的传播技术成为促进出版发展的重要推动力之一。新媒体技术成就了新的传播环境，促进出版内容与信息技术相融合。此外，受众利用出版资源的方式也发生了空前变化，出版内容被生产、传播和消费的方式将越来越取决于技术创新。要进一步提高我国出版业的整体水平，跟上国际发展步伐，缩小与发达国家出版业的差距，必须对出版业的关键传播技术，如数字技术、互联网技术、信息处理技术、云计算、大数据、数字版权保护等技术进行深入研究，提高出版产品的质量和服务水平。此外，虚拟现实技术、增强现实技术成为新闻出版研究热点，语义技术（自然语言处理技术），是世界性的、尖端性的研究课题。中国汉语语言处理技术比较滞后，是我国信息传播领域研究的难点，也是重点需要去攻克的课题。
②??? 媒体融合发展研究
国内外媒体融合整体态势发展迅猛。媒体融合，这个诞生于20世纪80年代的概念和名词，30年来在中国的电信、传统媒体和互联网领域被不断提及、关注、讨论和阐释。媒体融合在文化产业中成为理论和实践的焦点却是在2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》出台之后。媒体融合是指以互联网媒体为代表的新媒体与传统媒体的融合发展，新媒体与传统媒体可以实现优势互补。媒体融合的关键要义在于借助不同媒介优势资源的重组与整合，推动传统媒体与新兴媒体之间的相互作用，实现双向融合，推动新型主流媒体集团的形成，推动传媒产业主导力量的互联网转型。在我国，以《人民日报》、新华社为代表的主流传统媒体，大胆探索“中央厨房”“全媒体平台”“智慧融媒体”，主导深度融合发展格局。随着对新媒体认知的逐步深化以及媒介技术的快速发展，全世界范围内的媒体行业正加紧融合发展的步伐。各种新的探索模式不断改变着新闻传播格局媒介生态环境。媒体融合成为全球传媒领域发展的趋势与未来方向，成为国家战略，成为媒体发展的主旋律和关键词。然而，媒体融合是一项艰巨而长久的任务，媒体融合发展要成为行业自觉。积极探索出版业媒体融合发展，是出版领域未来的一个重要研究趋势。
③??? 跨界融合发展研究
2014年，国务院正式印发了《国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》，标志着“跨界融合”政策正式推出，“十三五”时期将是文化创意产业与国民经济相关产业实现跨界融合发展的高峰期。跨界融合首先是基于产业链各个环节的垂直融合，文化的资源、创意、生产、技术、资本、流通、消费等环节日益扁平化。其次是技术驱动下的行业融合，如传媒产业中的新闻出版、广播影视、新媒体等媒体行业的融合，传媒业与歌舞演艺、艺术品业等不同文化行业的融合。再次是文化产业与外部传统行业的融合，如文化产业与金融业的纵深跨界融合，产业边界日渐模糊。最后是文化创意元素与第一、第二、第三产业的普遍融合。
④??? 文化软实力“走出去”研究
进入21世纪，在国际关系的转换中，文化作为软实力的重要性日益凸显，软实力的竞争与日俱增，文化和文化创意成为世界各国综合国力竞争的一个重要领域。2015年3月底，国家发改委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，提高国家传播能力，树立大国形象，“一带一路”成为国家“名片”。中国新闻出版如何走出国门，参与国际竞争是一个研究热点，以前的说法是“走出去”，现在变成“走进去”，出版业将加大对外开放步伐，实施“走出去”、“走进去”战略，以出版产品带动文化传播，以市场竞争扩大我国文化的国际影响，充分利用国际资源、国际市场加快自身发展，不断增强中国文化软实力。
⑤??? 信息/知识服务解决方案研究
新闻出版单位知识和信息服务，是现在整个行业研究中的尖端问题，要进行知识服务和信息服务，前提是建设基础网络，即知识库，而建立知识库，就涉及到知识体系、知识体系的建设。在知识需求和信息需求之下，相应地进行知识体系的建构，是研究的热点，也是薄弱点。如何利用多学科交叉的优势进行相关研究，可以成为全国的学术研究制高点。
⑥??? 新媒体出版版权研究
随着数字技术的迅猛发展，新媒体的日新月异，新媒体版权的侵权行为一再发生，版权保护问题日益突出。现阶段，新媒体出版的版权保护机制，包括技术手段、授权模式和保护体系等的建立尚不完善，成为阻碍新媒体出版发展的巨大瓶颈。树立版权管理意识，建立版权管理部门，完善版权保护的管理制度，注重版权价值开发，加强技术措施保护，组建各类版权联盟，宣传版权相关知识，成为出版业亟需进行的重要任务，新媒体版权发展和管理成为研究热门。
⑦出版教育与人才培养研究
随着数字技术、网络技术的普及和应用，以数字出版为代表的新业态成为新闻出版业新的制高点，传媒产业化、出版数字化，其核心竞争力是技术创新和管理能力，而这些能力的提升关键还在于人才，人才是数字媒体产业发展的生命力。虽然我国出版业已取得很大发展，但出版人才培养尚滞后于出版业的发展，高素质、高层次的出版人才、特别是新媒体出版人才仍然非常缺乏。如何培养出适应传媒业高速发展、满足数字出版时代需求的新型出版人才，是出版业急需解决的问题。出版教育是人类特有的文化传承活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，加强出版教育创新和行业人才培养，是出版领域研究中需要不断创新的永恒课题。
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